| 1. | The Crown Prince , however , professes open sympadiy with die subject people and rebels against die callousness of his own country .
राज्य का युवराज , फिर भी , प्रजा की तरफ खुले आम हमदर्दी जताता है और अपने ही राज्य की निर्दयता के विरुद्ध उठ खड़ा होता है .
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| 2. | The unequal distribution of power between languages is a recipe for permanent language insecurity , or outright language oppression , for a large part of the world 's population .
भाषाओं की ताकतों का असमान इवतरण , दिउनया में ज़्यादातर लोगों में भाषा असुरक्शा पैदा करती है , या इफर यह असमानता खुले आम भाषा अत्याचार का रूप लेती है .
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| 3. | The Advocate General admitted that though non-violence was preached in the articles , what was its use when Gandhi preached disaffection towards the government , or openly instigated others to overthrow it .
एडवोकेट जनरल ने कहा कि हालांकि इन लेखों में अहिंसा की हिमायत की गयी थी , लेकिन उसका क़्या फायदा , जबकि गांधि सरकार के विरूद्ध राजद्रोह की शिक्षा देते थे या उसे उखाड़ फेकने के लिए लोगों को खुले आम भड़काते थे .
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| 4. | Terrorists openly declare this goal. The Islamists who assassinated Anwar el-Sadat in 1981 decorated their holding cages with banners proclaiming the “caliphate or death.” A biography of one of the most influential Islamist thinkers of recent times and an influence on Osama bin Laden, Abdullah Azzam declares that his life “revolved around a single goal, namely the establishment of Allah's Rule on earth” and restoring the caliphate.
आतंकवादी खुले आम अपने इन उद्देश्यों की घोषणा कर रहे हैं . 1981 में अनवर अल सादात की हत्या करने वाले इस्लामवादियों ने अपनी जेल की सलाखों को बैनरों से सजाया था जिसमें लिखा था “खिलाफत या मौत ” .
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| 5. | Seeking Islamic law: Muslim leaders openly declare their goal of introducing Islamic law once Denmark's Muslim population grows large enough - a not-that-remote prospect. If present trends persist, one sociologist estimates, every third inhabitant of Denmark in 40 years will be Muslim.
इस्लामी कानून लाना चाहते है: मुस्लिम नेता खुले आम घोषणा करते हैं कि एक बार डेनमार्क में मुस्लिम जनसंख्या बढ जाती है तो वे यहाँ इस्लामी कानून लागू करने की इच्छा रखते हैं जो कि बहुत दूर की बात नहीं है। यदि वर्तमान रुझान जारी रहते हैं तो एक समाजविज्ञानी का आकलन है कि अगले 40 वर्षों में डेनमार्क का हर तीसरा व्यक्ति मुस्लिम होगा।
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| 6. | In brief, instructors routinely tout wild-eyed politics and openly wield their authority to indoctrinate students. At times, they even admit this, as in the case of Andrew Ross, the then-Princeton English professor who boasted in 1990 that he was using his position to radicalize “the children of the ruling class.”
संक्षेप में अध्यापक नियमित तौर पर खुले आम राजनीति कर रहे हैं और छात्रों पर अवधारणा लादने के लिये अपने अधिकार का प्रयोग कर रहे हैं। कुछ अवसरों पर वे इसे स्वीकार भी करते हैं जैसा कि एंड्रिउ रोज का मामला है कि जब 1990 में प्रिंसटन अंगेजी प्रोफेसर ने बढचढकर कहा कि वह “शासक वर्ग के बच्चों” को कट्टरपंथी बनाने के लिये अपनी स्थिति का प्रयोग कर रहा है।
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| 7. | In brief, Mr. Taheri-azar represents the ultimate Islamist nightmare: a seemingly well-adjusted Muslim whose religion inspires him, out of the blue, to murder non-Muslims. Mr. Taheri-azar acknowledged planning his jihad for more than two years, or during his university sojourn. It's not hard to imagine how his ideas developed, given the coherence of Islamist ideology, its immense reach (including a Muslim Student Association at UNC ), and its resoce among many Muslims.
संक्षेप में तहेरी अजार संपूर्ण इस्लामवादी विभीषिका का प्रतिनिधित्व करता है . एक ऐसा सुनियोजित मुसलमान जिसका धर्म उसे गैर-मुसलमानों को मारने की खुले आम प्रेरणा देता है. तहेरी अजार ने स्वीकार किया है कि वह दो वर्ष से विश्वविद्यालय के अपने समय में जेहाद की तैयारी कर रहा था .इस्लामवादी विचारधारा के साथ जुड़ाव और अतिशय मुसलमानों तक इसकी पहुंच की पृष्ठभूमि में यह कल्पना करना कठिन नहीं है कि उसके विचार कैसे विकसित हुए.
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| 8. | Fomenting anti-Semitism: Muslim violence threatens Denmark's approximately 6,000 Jews, who increasingly depend on police protection. Jewish parents were told by one school principal that she could not guarantee their children's safety and were advised to attend another institution. Anti-Israel marches have turned into anti-Jewish riots. One organization, Hizb-ut-Tahrir, openly calls on Muslims to “kill all Jews . . . wherever you find them.”
सेमेटिक विरोध को बढावा देते हैं: मुस्लिम हिंसा ने डेनमार्क के प्रायः 6,000 यहूदियों को डरा दिया जो कि धीरे धीरे पुलिस संरक्षण पर आश्रित हो गये हैं। एक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने यहूदी अभिभावकों से कहा कि वे उनके बच्चों की सुरक्षा की गारंटी नहीं ले सकते और उन्हें सलाह दी कि वे किसी दूसरी संस्था में चले जायें। इजरायल विरोधी मार्च यहूदी विरोधी दंगों में परिवर्तित हो गये। एक संगठन हिजबुत तहरीर ने खुले आम मुसलमानों से कहा, “जहाँ भी यहूदी मिलें उन्हें मार डालो”
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| 9. | The Thomas More Law Center is absolutely correct: This simulation blatantly contradicts Supreme Court rulings which permit public schools to teach about religion on condition that they do not promote it. Interaction openly promotes the Islamic faith, contrary to what a public school should do. As Richard Thompson of the center notes, the Byron school district “crossed way over the constitutional line when it coerced impressionable 12-year-olds to engage in particular religious rituals and worship, simulated or not.”
थामस मोर ला सेंटर पूरी तरह सही है: इस पाठ्यक्रम से सर्वोच्च न्यायालय के निर्णय की पूरी तरह अवहेलना होती है जिसके अनुसार पब्लिक स्कूल धर्म के बारे में कोई बात इस शर्त पर पढा सकते हैं कि वे इसे बढावा नहीं देंगे। इंटरैक्शन खुले आम इस्लामी आस्था को बढावा दे रहा है और यह पब्लिक स्कूल के आचरण के विपरीत है। सेंटर की ओर से रिचर्ड थाम्पसन ने माना है कि बायरोन जिले के विद्यालय ने “ संविधान की रेखा को पार किया है कि जब इसने 12 वर्षीय बच्चों को किसी विशेष धर्म के कर्मकाण्ड , उपासना में शामिल किया”
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| 10. | I finished Marguerite Michaels's article doubly dismayed. First, that a veteran Time journalist cannot see an American madrassah before her very eyes, replete with the alienation, resentment, supremacism, and isolation that feed the Islamist temperament. Secondly, that this “model school” quietly and openly churns out graduates hoping they will create an Islamic States of America. Mar. 17, 2006 update : It turns out that a star of the Islamist firmament, Ingrid Mattson , was associated with the Universal School of Bridgeview, Ill. (according to her biography for a Muslim Student Association event starting today). During her graduate studies in Chicago, Dr. Mattson was involved with the local Muslim community, serving on the board of directors of Universal School in Bridgeview. Comment : Once again, one cannot but be impressed by the seamless quality of the Wahhabi lobby. Related Topics: Academia , Muslims in the United States receive the latest by email: subscribe to daniel pipes' free mailing list This text may be reposted or forwarded so long as it is presented as an integral whole with complete and accurate information provided about its author, date, place of publication, and original URL. Comment on this item
मारगुरेट माईकल्स के लेख के अंत में मुझे दो तरफा निराशा हुई . एक तो यह कि टाईम पत्रिका की बुजुर्ग पत्रकार अमेरिका के मदरसे में अपनी आँखों से उस अलगाव , आक्रोश , सर्वोच्चता का अभिमान और एकांतिक भाव के दर्शन नहीं कर पाई जो इस्लामवादियों के स्वभाव को प्रेरित करता है . दूसरा यह मॉडल स्कूल शांतिपूर्वक और खुले आम स्नाताकों को इस आशा में शिक्षा देता है कि वे भविष्य में इस्लामिक स्टेट ऑफ अमेरिका का निर्माण कर सकें.
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